Academy Stories del 1 ottobre 2026

1 ottobre 2026 · 23 min

Progetto ITS Network Toscana for Future. Antonella Vitiello - DG Mita Academy. Sonia Nebbiai – Coordinatrice Progetto ITS Network Toscana for Future.

its toscana formazione tecnica superiore pnrr università occupabilità giovanile moda agroalimentare turismo

Capitoli

  1. 00:00Introduzione Academy Stories
  2. 00:28Presentazione progetto ITS Network Toscana for Future
  3. 01:01Finanziamenti PNRR e opportunità europee
  4. 02:04Cosa sono gli ITS e sistema VET
  5. 05:03Caratteristiche della formazione ITS
  6. 06:33Importanza della rete degli ITS toscani
  7. 07:01Macro aree d'azione del progetto
  8. 08:15Internazionalizzazione e mobilità estere
  9. 09:00Piano Mattei per l'Africa e cooperazione con l'Egitto
  10. 12:09Ruolo delle imprese nella docenza e formazione
  11. 14:51Digitalizzazione e intelligenza artificiale
  12. 18:14Come accedere agli ITS toscani
  13. 19:01Open Day e corsi disponibili
  14. 20:35Contributi per trasporto e gratuità dei corsi
  15. 21:03Conclusioni e eccellenze della Toscana
Trascrizione 38 passaggi

Academy Stories, ITS Network Toscana for Future che è capofila del progetto. Bentrovata. Bentrovata a tutti voi. E la dottoressa Sonia Nebbiai, coordinatrice degli ITS Toscani. Bentrovata Nebbiai. Grazie.

Dicevamo un viaggio, un viaggio che facciamo alla scoperta degli ITS ma che in realtà portiamo avanti da tempo, poi racconteremo comunque nei particolari quelle che sono le origini, le caratteristiche, l 'offerta didattica degli ITS e lo faremo in questo percorso anche con voi. Partiamo dal progetto. Il progetto ETS Network Toscana for Future, dottoressa Vitiello, è stato davvero una grande opportunità che viene dall 'Europa. Certamente, fa parte anche questo uno dei finanziamenti del PNRR e permette, a differenza degli altri che riguardavano

o la formazione o le dotazioni laboratoriali o i lavori per l 'accoglimento di queste dotazioni laboratoriali, rivolge finalmente a diffondere il verbo, potremmo dire, degli istituti tecnologici superiori Academy. Chiaramente ci permette di rappresentare un sistema di alta formazione a livello non solo italiano ma europeo e mondiale perché sappiamo che il segmento VET è presente in qualsiasi

parte del mondo e rappresenta effettivamente l 'alternativa parallela. al percorso accademico tradizionale, cioè quello universitario. Cosa si intende per segmento e sistema VET? Sistema VET è un 'alta formazione tecnologica, cioè approfondiamo i temi e delineiamo le professioni dei comparti produttivi più importanti, nel nostro caso, del nostro paese appunto. Quindi i sistemi sono legati alla produttività e anche alla...

Gli ambiti che ovviamente quelli produttivi e pertinenti nella produzione e soprattutto nella manifattura italiana. Quindi si vanno delineando professionalità tecniche diverse chiaramente dalle professionalità accademiche che tutti conosciamo, note come quella del medico, dell 'avvocato o di altre professionalità che hanno... formative completamente diverse dalle nostre le nostre si basano su un learning by doing cioè

l 'apprendimento in corso d 'opera della propria manifattura quindi è sicuramente un altro modo di ottenere competenze competenze specifiche nei settori più importanti che fanno noto il nostro paese nel mondo oltretutto. Ecco questo progetto nell 'ambito appunto di un finanziamento importante che arriva dall 'Europa riesce a dare un senso di collettore, di sistema

a tutta una rete che poi descriveremo e insiste sul nostro territorio. Certamente infatti anche il compito di questa nostra presenza e in questa occasione è quella di raccontare un sistema, un sistema che è performante per ovviamente la nostra produttività, per vincere le sfide del futuro, oltretutto del paese Italia in Europa e nel mondo perché sappiamo che da un punto di vista economico le sfide oggi sono ardua, durissime e con

una competizione molto elevata perché sappiamo che ci sono paesi che sono competitor dell 'Italia e quale migliore soluzione ma anche dire supporto quello di preparare dei tecnici sempre più performanti ad affrontare proprio queste sfide. Quindi questa necessità di presentarci come sistema è diventata assolutamente non come dire da non poter ritardare nella presentazione del sistema stesso.

È importante anche per intercettare quelli che sono gli interessi dei giovani e professionalità che poi vadano a rispondere anche ai bisogni del mercato e delle imprese, dottoressa Nebbia. In questo senso facciamo un passo indietro ma fondamentale per ricordare cosa sono gli ITS, a chi sono rivolti. Come veniva ricordato prima, Dalla dottoressa Vitiello, gli ITS sono gli istituti tecnologici superiori che operano nell 'ambito della formazione post diploma. Quindi per essere ammessi ai nostri corsi occorre che gli

allievi giovani che si vogliono iscrivere siano in possesso di un diploma di scuola superiore. E' una formazione di tipo speciale. che viene svolta di solito in un biennio, ci sono poi corsi anche triennali, di durata 1800 -2000 ore il biennio, formazione che viene svolta in aula, in laboratorio e anche presso le aziende. C 'è una parte importantissima che viene svolta in stage o in apprendistato

presso le aziende. I ragazzi quando escono dai nostri corsi ottengono un diploma e hanno una formazione specialistica che gli permette spesso di rimanere nelle aziende dove hanno fatto formazione, hanno fatto stage, ma comunque di mettersi sul mercato del lavoro e di trovare con facilità un impiego stabile. Ecco dal punto di vista della valorizzazione. di questa formazione d 'eccellenza, quanto è importante per gli ITS toscani

avere un progetto come quello dell 'ITS Network Toscana for Future che li sostiene non solo in termini di risorse ma anche, dicevamo, di rete? Allora, è importante ricordare che abbiamo fatto una scelta come ITS toscani di coordinarci fra di noi e di realizzare un progetto unico. Il Ministero dell 'Istruzione e del Merito, quando ha fatto il bando per partecipare, presentare i progetti, aveva previsto la possibilità che si potesse partecipare anche singolarmente. Invece noi abbiamo fatto una scelta unitaria, condivisa fra tutti gli ITS, perché

diteniamo che sia importante. Uno, chiaramente perché diamo anche una conoscenza più ampia a... ai nostri aspiranti allievi e alle loro famiglie, ma anche perché così rispondiamo a esigenze della regione toscana, che è quella di coprire un po' tutti i territori della regione. Come ITS abbiamo sede in varie località, ma siamo concentrati soprattutto nella parte del centro.

della Toscana. Però l 'esigenza è quella di coprire l 'intero territorio e insieme siamo in grado di coordinarci e di condividere con Regione Toscana un programma che copra anche i territori più distanti e meno, diciamo, attrattivi. Veniamo anche alle macro aree d 'azione di questa progettualità e gli obiettivi che sono stati prefissati. Tra questi... Sicuramente un 'opportunità anche per i giovani, quello dell 'internazionalizzazione, cioè coinvolgerli in esperienze in mobilità estere.

Allora, è duplice questa possibilità perché c 'è ovviamente l 'opportunità di fare stage e tirocini all 'estero presso aziende sia italiane che hanno sedi in altri paesi. ma anche fuori dall 'Unione Europea, ma l 'opportunità è duplice proprio perché abbiamo la possibilità di attrarre soggetti anche da altri paesi.

E all 'interno di questo progetto è stato previsto anche tutta la risposta che gli ITF. stanno dando al piano Mattei per l 'Africa, quindi viene finanziato all 'interno dello stesso progetto la mobilità soprattutto verso un paese che è quello su cui abbiamo lavorato molto di più col ministro Valditara che è l 'Egitto. Siamo alla quarta uscita sul Cairo e ritorneremo

proprio sempre finanziati all 'interno del progetto con dei laboratori di orientamento alle professionalità proprio verso la fine del mese di ottobre. L 'idea è di trasportare proprio da ieri l 'arrivo della telefonata dal Ministero dell 'Istruzione del Merito per accordarci, per addirittura spostare macchinari con i cargo, portarli al Cairo dove il Ministero è insieme al Ministero egiziano con cui un protocollo di intesa ormai consolidato e naturalmente, devo aprire una parentesi, si

rivolge a tutti i settori che noi copriamo, dall 'agroalimentare alla moda ai beni culturali al turismo, cioè tutti i settori rappresentati dagli ITS toscani sono presenti anche in questa realtà con l 'opportunità di orientare giovani che provengono da quel paese. e per depellare un po' quello che è i corridoi di illegalità perché questo ci permette invece di costruire, grazie anche a un lavoro di grande supporto della nostra ambasciata italiana al Cairo, corridoi di lavoro

legale e quindi la possibilità di importare soggetti giovani in età ovviamente di formazione e di lavoro. Pensate che il rapporto... è da 350 mila italiani contro i 20 milioni egiziani, quindi capite bene che il rapporto del capitale umano a disposizione assolutamente non è neanche paragonabile, ma sono ragazzi oltretutto che noi abbiamo incontrato in queste occasioni, sono ragazzi che hanno voglia di

entrare in un mondo lavorativo altamente specializzato. L 'Egitto sta facendo... grandi passi progressi soprattutto su questi settori che ci competono ma come sempre manca quel perfezionamento, quel dettaglio tipico della manufattura italiana e pertanto sono ben lieti di venire ad apprendere anche che cosa significa bello e ben fatto che è tipico del nostro paese.

ha questa bivalenza all 'interno della mobilità sia di poter veicolare i nostri ragazzi preparati verso altri paesi e far conoscere quella che è la formazione l 'alta formazione verso gli altri teniamo conto che uno degli elementi fondanti è anche l 'intelligenza artificiale ovviamente legata al sistema produttivo e l 'altra a trarre ovviamente purtroppo ce lo dobbiamo dire è noto il deserto demografico che stiamo attraversando come paese Italia, attrarre quindi

giovani volenterosi con ovviamente tutti i requisiti possibili compreso quello del diploma, quindi il riconoscimento legale dei titoli di studio esteri, la possibilità di accoglierli in Italia e di formarli anche su temi, anche perché Nell 'ultima occasione io ho coordinato proprio un panel sul sistema moda e noi abbiamo tantissime aziende italiane grandissime, tra l 'altro di grandi dimensioni, che sono collocate in questo paese dove hanno

produzioni specifiche. Pensi solo al cotone per esempio di cui l 'Egitto è leader mondiale. Poi torneremo anche sul versante della digitalizzazione a cui lei ha fatto riferimento. Le imprese sono protagoniste in questa operazione di formazione e valorizzazione anche dal punto di vista della docenza. I TS davvero sono caratterizzati per un confronto diretto e un trasferimento diretto di competenze? Sì, le imprese innanzitutto fanno parte anche del nostro assetto societario perché gli TS hanno varie tipologie di soci.

dalle università, agli istituti scolastici superiori, alle aziende, agenzie formative, enti locali che svolgono un ruolo importante, gli enti locali all 'interno delle nostre fondazioni. Le imprese partecipano in primis alla definizione della progettazione perché i corsi vengono progettati, programmati, presentati a regione elettorale. Toscana oppure in alcuni casi al Ministero per essere finanziati e già lì c 'è una prima

condivisione dell 'attività. In fase successiva lavorano come docenti e quindi apportano la loro esperienza e le loro conoscenze all 'interno della formazione in aula e in laboratorio, collaborano attivamente accogliendo gli allievi all 'interno dell 'Unione Europea. le loro aziende per fare l 'estace. Quindi le aziende svolgono un ruolo importante e devo dire che gran parte degli allievi poi rimangono all 'interno delle aziende dove hanno fatto

queste esperienze con contratti diversi di varie tipologie però chiaramente i più meritevoli rimangono tutti all 'interno delle aziende. E questo è un circolo virtuoso che come abbiamo più volte raccontato davvero. fa sì che si possa rispondere a un fabbisogno professionale, a un avvicinamento della domanda e offerta che parta da una formazione adeguata. Dicevamo la digitalizzazione, un obiettivo, una sfida importantissima, il 100 % di realtà virtuale e intelligenza artificiale nei corsi attivati.

Eh certo, allora sappiamo in questi ultimi giorni c 'è stato un dibattito molto acceso e anche... conflittuale sul tema dell 'intelligenza artificiale ma perché come ho accennato anche nel mio ultimo intervento nell 'audizione pubblica alla Camera dei Deputati la settimana scorsa noi non partiamo mai dal tema vogliamo stupirvi con effetti speciali ma per noi l 'intelligenza artificiale come il sistema di digitalizzazione avanzata e quindi

la supporto del sistema produttivo, cioè deve essere di ausilio e migliorare i temi della produzione, i difetti, i controlli di qualità, la sostenibilità perché grazie a questi strumenti siamo in grado di rispondere a un tema che oggi potrei dire in alcuni settori sta diventando determinante, che è quello dell 'esubito. della produzione che non riguarda solo il sistema moda ma riguarda ovviamente che io rappresento ma

in questo caso sono in qualità di capofila di tutto il sistema ma tutto il sistema è oberato dal tema della sostenibilità perché qualsiasi tipo di produzione oggi ha esuberi, esuberi che comunque rifinisco nel pianeta e che in qualche modo dovranno essere reintegrate. Per dire guardavo una documentazione abbiamo incontrato anche l 'assessora a loro neo incaricata al comune di Arezzo la quale ci spiegava

appunto del virtuosismo di alcune aziende che non sono legate al settore ofrafo di recuperare i metalli da altre produzioni per dire quindi c 'è un 'attività che oggi si concentra anche sul post -produzione. Ecco in questo i sistemi di intelligenza artificiale e di digitalizzazione, tutte le tecnologie avanzate ci possono fortemente aiutare anche su questo tema.

Siamo quasi in conclusione e vogliamo dare anche degli strumenti importanti. Per chi ci sta ascoltando sta conoscendo questo progetto ITS Network Toscana for Future e vuol capire anche in termini di attrattività come poter accedere a questi ITS. Ottobre è un mese importante, decisivo e lo stesso progetto punta a incrementare l 'attrattività e quindi l 'interesse dei giovani. Le famiglie perché principalmente sono le famiglie che si occupano. di fare questo tipo di approfondimenti. Naturalmente anche

i ragazzi possono, accedendo ai siti, a un sito generale di regione toscana, trovano tutti gli ITS, che sono dieci in Toscana. Ognuno opera in un ambito diverso. Prima il dottor Savitiello ricordava la moda, c 'è l 'arte, il turismo, l 'agroalimentare. la meccatronica, insomma ora li elenchiamo tutti. Anche perché avremo modo poi di incontrarli, però ecco accedendo al sito di

Regione Toscana è possibile avere un quadro delle informazioni generali, da questo poi si può accedere al sito dei singoli TS dove ci sono tutte le informazioni. Per quanto riguarda i programmi che si stanno attivando, i corsi che partiranno entro il prossimo 30 novembre. Quindi sono le informazioni sugli Open Day che sono praticamente incontri dove è possibile fare approfondimenti con i coordinatori, i direttori dei vari progetti e venire a conoscenza,

apprendere, capire. quali sono le opportunità e anche verificare l 'idoneità rispetto alle proprie attitudini, questo è importantissimo. In Toscana sono programmati 66 corsi, sono tantissimi, la prevalenza dei corsi è nel centro -nord della Toscana, ma in tutte le province ce ne sono, quindi ci sono le possibilità per tutti. I ragazzi che scelgono di fare un corso magari non vicino alla propria abitazione, alla propria residenza, è previsto anche un contributo

per quanto riguarda il trasferimento oppure il trasporto. I corsi, voglio precisare, sono tutti gratuiti perché tutti finanziati o dal Fondo Sociale Europeo oppure dal Ministero dell 'Istituzione. Questo è importantissimo da ribadire. e ci riporta in conclusione dottoressa Vitiello alla valutazione complessiva di quanto un potenziale che arriva dall 'Europa e che sostiene una progettualità del genere permette alla costellazione della formazione d'eccellenza di far sì che nessuno si senta da solo ma ci sia soprattutto

una risposta corale alle esigenze anche del mercato. Ecco io direi che la parola chiara corale che è importante per noi è fondamentale perché proprio abbiamo voluto con questo progetto come ha detto la dottoressa Nebbiai potevamo scegliere di farlo di filiera cioè di sistema relativo all 'ambito che rappresentiamo ciascuno di noi rappresentiamo farlo singolarmente invece abbiamo voluto dare una risposta univoca al sistema nel senso vogliamo presentarvi ciò che la Toscana può offrire in termini di alta

formazione. L 'Europa ci ha dato questa opportunità ne siamo consapevoli e proprio perché la consapevolezza è direi gran parte dell 'opera abbiamo risposto con un progetto che in qualche modo ci vedesse protagonisti tutti insieme su tutte quelle che sono le eccellenze della Toscana. ITS Network Toscana for Future, questo è il progetto che vi racconteremo anche attraverso l'offerta formativa di ogni ITS nel corso del nostro viaggio. approfondimento nell 'ambito di Academy Stories e non solo ringrazio le nostre ospiti

la dottoressa Vitiello e la dottoressa Neviai per essere state con noi aver contribuito a questa operazione di sensibilizzazione e conoscenza. Noi ringraziamo voi per l 'opportunità che ci avete fornito. Ricordo che Academy Stories è consultabile visibile sui nostri canali cross mediali e dunque su Contro Radio TV e sul canale dedicato su controradio.it Stories, progetto ITS Network Toscana for Future, finanziato dall 'Unione Europea, Next Generation EU, con i fondi PNRR.